Архивы автора: detsad3mogilev

Выбрались из почек Первые листочки, Радуются солнцу, Не поймут со сна:  Неужели это… Неужели лето? — Нет, еще не лето, Но уже весна! Воспитанники средней группы на прогулке наблюдали за первыми листочками с целью повторить названия деревьев и кустарников. Обсуждали … Читать далее →

В развитии ребенка третьего года жизни речь играет основную роль. Ее становление непосредственно связано с развитием психики и поведения ребенка. В этом возрасте происходит быстрое количественное и качественное увеличение словаря. В речи детей уже встречаются глаголы, существительные, предлоги и т.д. … Читать далее →

2 апреля — Всемирный день распространения информации об аутизме! Педагогами специальной группы была организована выставка творческих работ  «Мы все разные, но мы — вместе». Также были распространены памятки и буклеты среди педагогов и родителей посвященные данной теме. Воспитатель дошкольного образования Сыромолот … Читать далее →

Сенсорное воспитание – это воспитание, направленное на формирование полноценного восприятия ребенком окружающей действительности. Сенсорное воспитание служит основой познания мира, первой ступенью которого является чувственный опыт. Успешность физического, умственного и эстетического воспитания в значительной степени зависит от уровня сенсорного развития детей, … Читать далее →