Возраст 2-3 года – это период активного изучения окружающего мира через ощущения.
Дидактические игры эффективно стимулируют познавательную и игровую активность воспитанников. Даже простые сенсорные игры помогают всестороннему развитию. В процессе игры ребенок не только накапливает чувственный опыт, но и обучается слышать и запоминать инструкцию к действиям, выделять и сопоставлять свойства объектов, находя тождество и различие, располагать их в пространстве, группировать однородные предметы по цветам или форме.
В нашем учреждении дошкольного образования мы активно используем самые разные развивающие материалы: игры-вкладыши, сортеры, разноцветные пирамидки, тактильные мешочки, мозаику, шнуровки и т.д. Такой подход обеспечивает прочную базу для дальнейшего интеллектуального и речевого развития детей.
Воспитатель дошкольного образования О.Г. Савицкая
