Одним из средств воспитания культуры безопасного поведения на улице является игра. В игровой деятельности ребенок может удовлетворить свою потребность в познании окружающего мира, проявить свои чувства, желания, отношение, стать участником событий, активно действовать. С раннего возраста на примере взрослых ребенок знакомится с правилами поведения на улице. Важно, чтобы он не только знал правила поведения, но и правильно поступал в реальной действительности. Игровая деятельность даёт ребенку такую возможность — закрепить результаты своих представлений о правилах безопасного поведения на улице.
Воспитатель дошкольного образования Новикова Ж.А.
